Березовенко

Методическая разработка

«Работа со сказкой, как средство познавательно-речевого развития детей 3-5 лет»

Одной из главных задач дошкольного образования является подготовка детей к школьному обучению, а совершенствование речи, познавательного развития – неотъемлемая часть этой подготовки, то центральное место в  работе детского сада занимает проблема познавательно-речевого развития дошкольников. Оценив степень влияния ТРИЗ-технологии на разные аспекты развития ребенка, была осуществлена попытка трансформировать  технологию, используя  метод работы со сказкой для педагогического  воздействия на детей 3-5 лет.

​

Методическая разработка

«Пуговичная игротека, как средство развития познавательных процессов у детей младшего  дошкольного возраста»

В младшем дошкольном возрасте такой вид деятельности как игра наилучшим образом способствует формированию познавательных процессов. А использование в игре запретных, «опасных» с точки зрения взрослых объектов,  как правило, усиливает интерес  детей. Одним из таких объектов считается пуговица. О пуговицах иногда говорят пренебрежительно: “простой, как пуговица”. Но оказывается, обычные пуговицы могут выполнять много важных функций, они являются удивительно многогранным и занятным материалом.

​

​